2021年度実施(2022年4月入学)の学士編入試験を受験してきました。
1次試験は突破することができ、2次試験の記録です。
学士編入試験は情報が少なく、どういった対策をすればよいのか、私もネットの情報を頼りにさせて頂いたので、後に続く人のすこしでも為になれば、と残します。
先に結果を伝えると、最終的には不合格でした。
------------------------------------以下具体的な内容------------------------------------
3回に分けて面接が行われた
7分、7分、18分とのことだったが、体感は5分5分15分。
面接室は3つあり、受験者は3つのグループに分けられ、すべての面接室で面接を受ける。
私は、面接室1、面接室2、面接室3という順番だった
面接官は3室すべて男性2名、女性1名の計3名。
面接1と面接2は志望者に対する質問形式。
面接3は問題用紙をわたされ、それに対して志望者と面接官の間でやり取りをする、という内容だった。
面接1(面接室1)は非常に穏やか。
それに対して、面接2(面接室2)はやや圧迫の印象。
異なる面接形式での志望者の対応を見ようとしているのだろう。
面接1での質問内容
・なぜ医師を志したのか(提出された自己推薦書ではわからない)
・これまでの実務でやり遂げたことを教えてほしい。
・医師の仕事の大変なところ、ときいてどのようなイメージがあるか。
・医師の仕事の大変なところに対して、あなたは向いていると思うか、素質があると思うか。
・(私の回答内容に対して)予知保全システムとはどのような原理で予知保全を行うのか
面接2での質問内容
・実務ではどのようなことに取り組んでいるのか
→(返答内容に対して)チームで仕事を進めていく上でどんなことに苦労したか
・医師として将来どのような道に進みたいのか
・(自己推薦書の内容に関して)データベースの構築に携わりたいとあるが、具体的などういうことか
ツールをつくりたい、ということか。
・(自己推薦書の内容に関して)オンライン診療についてどういう考えを持っているか。
面接2について
先にも書いたが、圧迫気味という印象。
明らかに相手に聞こえる声で話しているのに「もう少し大きい声で話すように」と言われた。
受験者の反応を見るために、多くの受験者に言っていると思われる。
その他、じっと目を見つめてくるなど、面接官の態度にも圧迫面接という意図が出ていたように思う。
面接3:問題用紙を渡され、その問題に対して、面接官と受験者で対話をしながら、
回答を考える、という面接であった。
6匹のマウスの写真
茶色のマウス、茶黒のマウス、黒色のマウスの写真を見せられる
Autigo遺伝子が茶色、発現していないと黒になる。
写真を見て気づいたことを教えてほしい
ゲノムが全く一緒だとすると、なぜこのように個体によって形質に差が出るのか
遺伝子が同じだが、形質がことなる人間の例をなにか知っているか
ゲノムが同じだが、形質の異なる試験動物を作成するとしたら、どのようにするか
心不全の時間経過と運動機能のグラフを見せられる
このグラフを簡単に説明してほしい
心不全はどのように症状が進行していくのか説明してほしい
心不全は治る病気かどうか
心不全の症状を緩和するにはどうしたらよいのか
塩分過剰が、どのように心不全に影響するのか、機序を教えてほしい
非常に穏やか。わからない場合には、一緒に考えていきましょう、と
会話をリードしてくれる
問題用紙が渡され、5分間読む時間が与えられる。
マウスの問題は面接の控室で問題用紙を見る時間があったが
心不全の問題については、面接の途中で渡された。読む時間は1分程度か
面接終了後は、アンケートの記入を依頼された。
大学側としても、どのような試験をおこなうべきか、試行錯誤しているのかもしれない。