2021年度実施(2022年4月入学)の学士編入試験を受験してきました。
1次試験は突破することができ、2次試験の記録です。
学士編入試験は情報が少なく、どういった対策をすればよいのか、私もネットの情報を頼りにさせて頂いたので、後に続く人のすこしでも為になれば、と残します。
先に結果を伝えると、最終的には不合格でした。
------------------------------------以下具体的な内容------------------------------------
3回に分けて面接が行われた
7分、7分、18分とのことだったが、体感は5分5分15分。
面接室は3つあり、受験者は3つのグループに分けられ、すべての面接室で面接を受ける。
私は、面接室1、面接室2、面接室3という順番だった
面接官は3室すべて男性2名、女性1名の計3名。
面接1と面接2は志望者に対する質問形式。
面接3は問題用紙をわたされ、それに対して志望者と面接官の間でやり取りをする、という内容だった。
面接1（面接室1)は非常に穏やか。
それに対して、面接2（面接室2)はやや圧迫の印象。
異なる面接形式での志望者の対応を見ようとしているのだろう。
面接1での質問内容
・なぜ医師を志したのか（提出された自己推薦書ではわからない)
・これまでの実務でやり遂げたことを教えてほしい。
・医師の仕事の大変なところ、ときいてどのようなイメージがあるか。
・医師の仕事の大変なところに対して、あなたは向いていると思うか、素質があると思うか。
・（私の回答内容に対して)予知保全システムとはどのような原理で予知保全を行うのか
面接2での質問内容
・実務ではどのようなことに取り組んでいるのか
→（返答内容に対して）チームで仕事を進めていく上でどんなことに苦労したか
・医師として将来どのような道に進みたいのか
・（自己推薦書の内容に関して）データベースの構築に携わりたいとあるが、具体的などういうことか
ツールをつくりたい、ということか。
・（自己推薦書の内容に関して）オンライン診療についてどういう考えを持っているか。
面接2について
先にも書いたが、圧迫気味という印象。
明らかに相手に聞こえる声で話しているのに「もう少し大きい声で話すように」と言われた。
受験者の反応を見るために、多くの受験者に言っていると思われる。
その他、じっと目を見つめてくるなど、面接官の態度にも圧迫面接という意図が出ていたように思う。
面接3：問題用紙を渡され、その問題に対して、面接官と受験者で対話をしながら、
回答を考える、という面接であった。
6匹のマウスの写真
茶色のマウス、茶黒のマウス、黒色のマウスの写真を見せられる
Autigo遺伝子が茶色、発現していないと黒になる。
写真を見て気づいたことを教えてほしい
ゲノムが全く一緒だとすると、なぜこのように個体によって形質に差が出るのか
遺伝子が同じだが、形質がことなる人間の例をなにか知っているか
ゲノムが同じだが、形質の異なる試験動物を作成するとしたら、どのようにするか
心不全の時間経過と運動機能のグラフを見せられる
このグラフを簡単に説明してほしい
心不全はどのように症状が進行していくのか説明してほしい
心不全は治る病気かどうか
心不全の症状を緩和するにはどうしたらよいのか
塩分過剰が、どのように心不全に影響するのか、機序を教えてほしい
非常に穏やか。わからない場合には、一緒に考えていきましょう、と
会話をリードしてくれる
問題用紙が渡され、5分間読む時間が与えられる。
マウスの問題は面接の控室で問題用紙を見る時間があったが
心不全の問題については、面接の途中で渡された。読む時間は1分程度か
面接終了後は、アンケートの記入を依頼された。
大学側としても、どのような試験をおこなうべきか、試行錯誤しているのかもしれない。
