1-3 From Passive to Active

1-3 From Passive to Active

 

アクティブラーニングが

学習方法としてはとても効果的なものであることが知られている。

 

教科書を読んだり、黒板に書いてあることを写していると

あたかも勉強したかのような気持ちになることがあるが

学習効果はそこまで高くないという研究結果がある。

 

アクティブラーニングとは

自分で考え、手を動かすことである。

同じ1時間の学習成果で比較すると

勉強よりも、試験のほうが効果が高いのはこのことにもつながるだろう。

 

アクティブラーニングの観点でいうと

他者との議論も、学習効果としては効果的である。